ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БУДІВЕЛЬНИКІВ

  • Москов В. А.
Ключові слова: візуалізація  навчального  матеріалу, професійна  підготовка, будівельний  профіль, економічна  компетентність, професійна компетентність, Інтернет‐ресурси, відеоматеріали, комп’ютерні анімації

Анотація

У  статті  охарактеризовано  поняття  та  суть  візуалізації  навчального  матеріалу,  описано  основні  напрями використання сучасного програмного забезпечення та Інтернет‐ресурсів для створення візуальних елементів і можливості їх використання у навчальному процесі професійно‐технічних навчальних закладів для формування професійної компетентності  майбутніх  кваліфікованих  робітників  та  їх  економічної  компетентності  як  однієї  з  найважливіших  якостей сучасного висококваліфікованого робітника, проаналізовано можливості використання в навчальному процесі комп’ютерних  презентацій  з  елементами  керування  та  тригерами  для  реалізації  інтерактивного  навчання  з  використанням комп’ютерно‐орієнтованих технологій, Інтернет‐ресурсу «123apps» для створення та редагування відеоматеріалів, наведені приклади використання відеороликів під час вивчення професійно‐теоретичних предметів з теми «Технологія заливання підлоги», охарактеризовано Інтернет‐сервіс LearningApps та описано можливості його використання під час вивчення тем з економіки та основ галузевої економіки у професійно‐технічних навчальних закладах.

Опубліковано
2018-02-04
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 3