ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

  • Іващук О. В.
Ключові слова: дистанційне навчання, дистанційний курс, платформа дистанційного навчання, програмний продукт, тьютор, адміністратор, управління навчанням

Анотація

У статті досліджується питання доцільності застосування дистанційного навчання при підготовці фахівців вищими медичними навчальними закладами. Розглянуто його переваги та недоліки. Виділено основні підходи до організації процесу дистанційного навчання. Проведено аналіз технічних можливостей створення дистанційних курсів за допомогою популярних на сьогоднішній день систем Moodle, Dokeos, ATutor, Blackboard Learning System.

Опубліковано
2018-02-13
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4