ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН У ПЕДАГОГІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ ЯК ЧИННИК ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ

  • Лазаренко Н. І. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
  • Громов Є. В. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського https://orcid.org/0000-0002-0234-606X
Ключові слова: білінгвальна освіта, викладання англійською, євроінтеграція, інтегровані заняття з іноземних мов, іншомовна підготовка, педагогічний університет, фахові дисципліни

Анотація

У статті доведено, що викладання дисциплін іноземною мовою в педагогічних університетах є суттєвим чинником інтеграції української педагогічної спільноти в міжнародне академічне співтовариство. Проаналізовано досвід викладання фахових дисциплін англійською мовою в університетах пострадянських країн. Основною проблемою визнано неготовність науково-педагогічних кадрів до викладання дисциплін англійською мовою. З’ясовано переваги викладання навчальних дисциплін англійською мовою в педагогічних університетах. Визначено основні стратегічні напрями й завдання вдосконалення професійної педагогічної освіти з урахуванням процесів євроінтеграції.

Біографії авторів

Лазаренко Н. І., Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

кандидат педагогічних наук, доцент, ректор Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Громов Є. В., Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

кандидат педагогічних наук, начальник аналітично-організаційного відділу Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Опубліковано
2018-04-12
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 1