ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ ДОРОЖНОЙ ОТРАСЛИ

  • Г. В. Забавська Білоруський національний технічний університет
Ключові слова: математика, випереджальна мотивація, автомобільні дороги, усвідомленість, інформаційні технології

Анотація

У статті розглянуто дидактичний принцип випереджаючої мотивації при навчанні математики інженерів-будівельників автомобільних доріг. Автор пропонує різні методи навчання математики студентів для формування у них випереджає мотивації, у тому числі з використанням інформаційних технологій.

Біографія автора

Г. В. Забавська, Білоруський національний технічний університет

асистент, магістр педагогічних наук

Опубліковано
2019-02-03
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 5