[1]
2025. Компаративний аналіз формування логіко-математичного мислення учнів початкової школи: імплікації для вчителя математики базової школи. Дидактика математики: теорія, досвід, інновації. 4 (Dec. 2025), 51–64. DOI:https://doi.org/10.31652/3041-2277-2025-4-51-64.