Чи є місце параметрам у шкільному курсі математики?. Дидактика математики: теорія, досвід, інновації, [S. l.], n. 2, p. 29–43, 2024. DOI: 10.31652/3041-2277-2024-2-29-43. Disponível em: https://vspu.net/didmath/index.php/journal/article/view/13.. Acesso em: 3 apr. 2025.