“Формування готовності майбутніх учителів математики до моніторингу, діагностики й оцінювання результатів навчання”. Дидактика математики: теорія, досвід, інновації, no. 4, Dec. 2025, pp. 112-2, https://doi.org/10.31652/3041-2277-2025-4-112-122.