ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ПОЯСНОЇ СИСТЕМИ ОЦІНКИ РІВНЯ КВАЛІФІКАЦІЇ СПОРТСМЕНІВ У РІЗНИХ ВИДАХ СПОРТИВНИХ ЄДИНОБОРСТВ
DOI:
https://doi.org/10.31652/2071-5285-2024-17(36)-294-308Ключові слова:
спортивні єдиноборства, поясна система кваліфікацій, атестаційна діяльність, чорний пояс, дан, кюАнотація
Актуальність теми дослідження. Мільйони людей у всьому світі займаються єдиноборствами й інтерес до цього виду діяльності продовжує далі зростати. Як відомо, метою побудови будь-якого навчально-тренувального процесу в багатьох видах спорту є досягнення максимально можливого результату в змагальній діяльності. Наявна система знань щодо традиційних підходів до побудови процесу підготовки в спортивних єдиноборствах доводить, що в багатьох видах двобоїв існує два можливі шляхи досягнення бажаного результату. Один – отримання чемпіонських титулів за рахунок перемоги у змаганнях, інший – отримання кваліфікаційних поясів за виконання певних складних технічних дій: ката або тулі (певних зв'язок зі стійок, пересувань, ударних і захисних дій, а також техніки виконання рухових дій, притаманним відповідним видам двобоїв). Насамперед дослідження особливостей функціонування поясної системи в різних видах спортивних єдиноборств суттєво розширить спектр знань, можливостей застосування найбільш дієвих засобів і методів щодо побудови сучасної системи підготовки єдиноборців. Мета дослідження – дослідити особливості функціонування поясної системи оцінки рівня кваліфікації спортсменів у різних видах спортивних єдиноборств. Методи. Відповідно до теми дослідження, було проведено аналіз і узагальнення науково- методичної літератури українських і закордонних фахівців, вивчені нормативні програмні документи найбільш популярних у світі видів спортивних єдиноборств (дзюдо, карате, джиу-джитсу, таеквон-до, айкідо). Результати дослідження. Поясна система оцінки рівня кваліфікації спортсменів притаманна багатьом видам спортивних єдиноборств і є ефективною альтернативою змагальній діяльності в напрямку отримання бажаного результату. Велика кількість учнівських і майстерних кваліфікаційних ступенів, щадні режими навантаження, відсутність екстремальних умов, націленість на бездоганне володіння технічною майстерністю дає можливість займатись єдиноборствами великим верстам населення різних вікових груп і статі впродовж багатьох років. Висновки. Згідно з сучасними уявленнями про побудову системи тренування в різних видах єдиноборств, для подальшого ефективного існування як інструменту розвитку масового спорту, поясна система оцінки рівня кваліфікації спортсменів, потребує негайних змін, впровадження нових сучасних технологій із урахуванням наукових досягнень у галузі спортивної науки.
Посилання
Всеукраїнська громадська організація
«Асоціація джиу-джитсу України». Вимоги до атестації з джиу-джитсу по школі Хаку хейсен-рю. [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://jj.ua/ak_pa_haku-heisen- rju.php.
Громадська організація кьокусінкай IFК. Атестаційні вимоги. [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://ifk.org.ua/10- kiu-vymohy-ta-teoriia.
Громадська організація «Федерація Теаквондо України» (ВТФ). Атестаційні вимоги оцінювання технічної, фізичної і теоретичної підготовки тхеквондистів. [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://ukr.tkdo.events/tournaments/.
Громадська організація «Федерації дзюдо України». Атестаційні вимоги для присвоєння кваліфікаційних ступенів.[Електронний ресурс]. Режим доступу: https://ukrainejudo.com/.
Заварзін А.В. Аналіз ката шотокан карате-до методами прикладної статистики. Наукові праці ВНТУ. 2009. № 1. С. 1-6.
Радченко Ю.А., Аксютін В.В., Деха Н.М. Обгартування впровадження поясної системи оцінки рівня кваліфікації спортсменів з рукопашного бою. Науковий журнал OLYMPICUS. 1. 2024. С. 134-144.
Саєнко В.Г., Мишельман С.А. Оцінка рівня розвитку фізичних якостей тхеквондистів високої кваліфікації. Спортивний вісник Придніпров'я. 2018. № 3. С. 58-60.
Саєнко В. Г. Удосконалення людини за системами східних єдиноборств. Бердянський державний педагогічний університет. 2011. С. 440.
Степанюк С., Серпутько О., Максим’як Я., Коваль В. Особливості атестації на рівень кю для дітей в айкідо. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково- педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2022. Вип. 4. (149). С. 19-22. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2022.4(149).05
Cynarski W.J. New concepts of budo internalized as a philosophy of life. Philosophies. 2022. Vol. 7. P. 110. https://doi.org/10.3390/philosophies7050110
Johnson J.A. From technique to way: An investigation into taekwondo’s pedagogical proces. Ido Mov. Cult. J. Martial Arts Anthropol. 2017. Vol. 17. P. 3–13.
Fukuda D.H., Stout J.R., Burris P.M., Fukuda R.S. Judo for children and adolescents: Benefits of combat sports. Strength Cond. J. 2011. Vol. 33. P. 60–63. doi: 10.1519/SSC.0b013e3182389e74.
Kusnierz C., Cynarski W.J., Gorner K. Social reception and understanding of combat sports and martial arts by both school students and adults. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2017. Vol. 17 (1). P. 30-37.
Lee B. Tao of Jeet Kune Do, Expanded ed.; Black Belt: Oklahoma City, OK, USA, 2011. 320 p.
Martínková I., Parry J. Martial categories:Clarification and classification. J. Phil. Sport.2016. Vol. 43. P. 143–162. doi.org/10.1080/00948705.2015.1038829
Moenig U. Taekwondo: From a Martial Art to a Martial Sport; Routledge: New York, NY, USA, 2015. 246 p. https://doi.org/10.4324/9781315733227
Sterkowicz-Przybycień K., Kłys A., Almansba R. Educational judo benefits on the preschool children’s behaviour. J. Combat Sports Martial Arts. 2014. Vol. 5. P. 23–26. doi: 10.5604/20815735.1127449.
Sudas H.D. Investigating the motivational preferences of consumers participating in different sports. Pamukkale J. Sports Sci. 2015. Vol. 6. P. 15–28.
Vertonghen J., Theeboom M., Pieter W. Mediating factors in martial arts and combat sports: An analysis of the type of martial art, characteristics, and social background of young participants. Perceptual & Motor Skills. 2014.
Vol. 118. (1). P. 41–61.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Yuriy Radchenko, Vasyl Kostyuchenko , Dmytro Shtanagey

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.