Природничо-технологічна інтеграція як засіб подолання фрагментарності знань молодших школярів. Інновації в дошкільній і початковій освіті [Internet]. 2026 Mar. 12 [cited 2026 Mar. 13];(5):42-53. Available from: https://vspu.net/idpo/index.php/journal/article/view/116