РОЛЬ РЕФЛЕКСІЇ У ПРОЦЕСІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. Journal of Cross-Cultural Education, [S. l.], n. 5, p. 38–45, 2025. DOI: 10.31652/2786-9083-2025-5-38-45. Disponível em: https://vspu.net/jcrosscultural/index.php/journal/article/view/21.. Acesso em: 28 may. 2025.