“ПРАКТИЧНО-ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ПРОЕКТ ЯК ІНСТРУМЕНТ ДОСЛІДНИЦЬКОГО НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ”. Journal of Cross-Cultural Education, no. 3, Dec. 2024, pp. 14-25, https://doi.org/10.31652/2786-9083-2024-3-14-25.