[1]
2024. Архітектура сучасного навчального посібника для вищої школи: від ідеї до реалізації. Математика, інформатика, фізика: наука та освіта. 1, 2 (Oct. 2024), 220–227. DOI:https://doi.org/10.31652/3041-1955/2024-01-02-12.