[1]
Н. Кухар, “Лінгвопрагматична природа прихованої агресії (на матеріалі анкетування здобувачів освіти педагогічних спеціальностей)”, Філологія (мовознавство), no. 42, pp. 29–40, May 2026, doi: 10.31652/2521-1307-2026-42-03.