Ситуаційно-методична задача як дидактичний чинник формування методичної компетентності майбутнього вчителя хімії. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук», [S. l.], n. 5, p. 53–59, 2023. DOI: 10.31652/2786-5754-2023-5-53-59. Disponível em: https://vspu.net/naturalscience/index.php/journal/article/view/54.. Acesso em: 22 dec. 2024.