Організаційне навчання в Національній академії сухопутних військ Збройних Сил України (1991–2024): практика, трансформації й уроки
Автор(и)
Файли
##plugins.themes.individualizeTheme.highlightedArticleDetails##
Журнал
##plugins.themes.individualizeTheme.publishedInIssue##
В журналі висвітлюються актуальні проблеми історії України, всесвітньої історії, історичного краєзнавства, етнології, історіографії, джерелознавства, теорії та методології історії, рецензуються найсучасніші монографічні праці в галузі історичних наук. Видання розраховане на науковців, краєзнавців, викладачів, аспірантів, студентів, усіх, хто прагне отримати ґрунтовні знання теоретичного і прикладного характеру з історії.
Рішенням Міністерства освіти і науки України збірник включено до Переліку наукових фахових видань (категорія Б), в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт з історичних наук. (Наказ МОН України №409 від 17.03.2020 р.).
Про журналАнотація
Мета статті – дослідити розвиток організаційного навчання в Національній академії сухопутних військ Збройних Сил України (Академія) та його вирішальну роль і вплив на освітній процес у цьому закладі в період 1991–2024 років. У роботі висвітлено обмежений прогрес діяльності Академії з вивчення та впровадження досвіду у мирний час (1991–2014), та її подальшу адаптацію, модернізацію та трансформацію під час російсько-української війни (2014–2024). У дослідженні проаналізовано розвиток в Академії процесів засвоєння та застосування уроків і передового досвіду як приклад еволюції організаційного навчання у Збройних Силах України. Особлива увага приділяється переходу від успадкованої від радянських часів Системи узагальнення та поширення досвіду до сумісної з НАТО Системи вивчення та впровадження досвіду, що демонструє прогрес і удосконалення практики організаційного навчання в українських військових навчальних закладах. Методологія дослідження поєднує загальнонаукові підходи (аналіз, синтез, узагальнення) з історико-системним методом вивчення військових реформ. Наукова новизна роботи полягає у комплексному дослідженні спроможності військового навчального закладу до вивчення та імплементації уроків з особливим акцентом на її п'яти основних компонентах: організаційно-штатна структура, процес, засоби, тренування особового складу та поширення інформації. Вперше в українському академічному дискурсі оцінено ефективність організаційного навчання у військовому навчальному закладі через призму «абсорбційної здатності», що широко застосовується в західній військовій науці. Висновки. Результати статті демонструють, як конвергенція успадкованих радянських моделей і новітніх практик НАТО з вивчення та впровадження досвіду вплинула на функціонування організаційного навчання в Академії, зосередившись на його ключових структурних і процедурних аспектах. Інтеграція передових методологій і механізмів аналізу й імплементації набутого досвіду покращила спроможність Академії у підготовці офіцерів, що сприяло підвищенню оперативної адаптивності та стратегічної стійкості Збройних Сил України в умовах повномасштабної російської агресії. Результати дослідження мають практичне значення для вдосконалення Системи вивчення та впровадження досвіду Збройних Сил України та її приведення у відповідність до стандартів і процедур НАТО.
Посилання
Analiz 2019 [Analysis 2019] - Analiz rezultativ doslidzhen na ukrainsko-amerykanskomu komandno-shtabnomu navchanni "Repid Traident-2019" [Analysis of the results of research at the Ukrainian-American command and staff exercise "Rapid Trident-2019"]. Lviv: NASV, 2019. Vykh. 276/NOV vid 8.10.2019 r. Zghidno z nakazom komanduvacha Sukhoputnykh viisk Zbroinykh Syl Ukrainy vid 16.08.2019 roku № 460. 27 s.
Barno, D. & Bensahel, N. (2020). Adaptation Under Fire: How Militaries Change in Wartime. New York: Oxford University Press, 2020, 430 p. https://doi.org/10.1093/oso/9780190672058.001.0001
Cohen, W. & Levinthal, D. (1990). Absorptive capacity: A new perspective on learning and innovation. Administrative Science Quarterly, 35(1): 128-152. https://doi.org/10.2307/2393553
Doktryna 2020 [Doctrine 2020] – Doktryna z vyvchennia ta vprovadzhennia dosvidu u Zbroinykh Sylakh Ukrainy [Lessons Learned Doctrine in the Armed Forces of Ukraine]. VKP 7-00(01).01. Zatverdzhena nachalnykom Heneralnoho shtabu Zbroinykh Syl Ukrainy 30.06.2020 r. Vykh. № 1928/NVHSh vid 03.07.2020 r. 30 s.
Dyson, T. & Pashchuk, Y. (2022). Organisational learning during the Donbas War: the development of Ukrainian Armed Forces lessons-learned processes. Defence Studies. Volume 22, 2022. Issue 2: 141-167. https://doi.org/10.1080/14702436.2022.2037427
Dyson, T. (2019). Organisational Learning and the Modern Army: A New Model for Lessons-Learned Processes. Abingdon: Routledge. 272 p. https://doi.org/10.4324/9780429284014
Hoffman, F. (2021). Mars Adapting: Military Change During War. Annapolis, MD: Naval University Press, 2021. Naval Institute Press. March 15, 2021. 368 p.
Instruktsiia 2020 [SOP 2020] - Tymchasova instruktsiia vyvchennia ta vprovadzhennia dosvidu u Zbroinykh Sylakh Ukrainy [Temporary Lessons Learned Standard Operating Procedures in the Armed Forces of Ukraine]. VKDP 7-00(01).01. 15 lypnia 2020 r. 72 s.
Milton, N. (2010). The Lessons Learned Handbook: Practical approaches to learning from experience. Chandos Publishing, 1st Edition, 2010, 383 р. ISBN 978843345879.
Nakaz 2018 [Order 2018] - Pro pidvyshchennia efektyvnosti funktsionuvannia systemy vyvchennia ta vprovadzhennia dosvidu u Natsionalnii akademii sukhoputnykh viisk imeni hetmana Petra Sahaidachnoho [On improving the efficiency of the Leassons Learned System at the Hetman Petro Sahaidachnyi National Army Academy]. Nakaz nachalnyka Natsionalnoi akademii sukhoputnykh viisk vid 06.03.2018 № 198-OD. 19 s.
NATO 2022 - The NATO Lessons Learned Handbook. NATO Joint Analysis and Lessons Learned Centre. Fourth Edition, June 2022. 59 p.
NDR 2018 [MSR 2018] - Naukovo-doslidna robota, shyfr "DOSVID-A". 2018. [Scientific Research, code "DOSVID-A"]. Zvit zakliuchnyi. Derzhavna reiestratsiia № 0118u000090d. Lviv: NASV, 2018. 92 s.
NDR 2020 [MSR 2020] - Naukovo-doslidna robota, shyfr "DOSVID-ZSV", 2020 [Military Scientific Research, final report, code "DOSVID-ZSV", 2020]. Zvit zakliuchnyi. Derzhavna reiestratsiia № 0120u102708. Lviv: NASV, 2020. 126 s.
Pashchuk, Y. (2025). Accelerating the learning within the Ukrainian Armed Forces (2014-2024): Adapting in War. Academia Polonica. Vol. 67, No. 6/2024, 239-249. [In English]. https://doi.org/10.23856/6730
Plan 2018 [Roadmap 2018] - Plan stvorennia u Zbroinykh Sylakh Ukrainy perspektyvnoi systemy uzahalnennia ta vprovadzhennia dosvidu [Roadmap to create a prospective Lessons Learned System in the Armed Forces of Ukraine]. Zatverdzhenyi nachalnykom Heneralnoho shtabu Zbroinykh Syl Ukrainy 27.11.2018. 7 s.
Propozytsii 2014 [Proposals 2014] – Propozytsii shchodo roboty operatyvnykh hrup uzahalnennia dosvidu pidhotovky ta zastosuvannia Zbroinykh Syl Ukrainy [Proposals for the operation of working groups to summarize the experience of training and employment of the Armed Forces of Ukraine]. Lviv: ASV, 2014. Vykh. 1580/NOV vid 30.05.2014 r. Zghidno z rozporiadzhenniam nachalnyka Voienno-naukovoho upravlinnia HSh ZSU 322/41 vid 24.03.2014 r. 28 s. [In Ukrainian].
Van der Vorm, M. (2021). War's Didactics: A Theoretical Explanation on How Militaries Learn from Conflict. Research Paper 177. Breda: Netherlands Defence Academy, 113 p. [In English].
Vidomosti 2015 [Information 2015] - Vidomosti pro stan naukovoi roboty v Akademii sukhoputnykh viisk iz vyvchennia dosvidu uchasti Zbroinykh Syl Ukrainy v boiovykh diiakh pid chas provedennia Antyterorystychnoi operatsii [Information on the state of scientific work at the Army Academy to study the combat experiences of the Armed Forces of Ukraine during the Anti-Terrorist Operation]. Lviv: ASV, 2015. Vykh. 12/NOV vid 03.02.2015 r. Zghidno z rozporiadzhenniam nachalnyka HSh ZSU 28699/5 vid 16.12.2014 r. 17 s.
Zahra, S. George, G. (2002). Absorptive Capacity: A Review, Reconceptualization, and Extension. Academy of Management Review. Vol. 27, No. 2 (Apr. 2002), 185-203. https://doi.org/10.2307/4134351
##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Подробиці
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Yuriy Pashchuk
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
