2025: Випуск 84
Професійна освіта

СИСТЕМА РОЗВИТКУ МЕТОДИЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

https://doi.org/10.31652/2415-7872-2025-84-68-76
АНАТОЛІЙ ЛОЙШИН
доктор філософії Військовий інститут Київського національного університету імені Тараса Шевченка
АНДРІЙ КУЧЕРЯВИЙ
доктор педагогічних наук, професор Військовий інститут Київського національного університету імені Тараса Шевченка
ОЛЕГ ЗАРІЧАНСЬКИЙ
доктор психологічних наук, доцент Військовий інститут Київського національного університету імені Тараса Шевченка
ІННА ВАНОВСЬКА
кандидат історичних наук, доцент Військовий інститут Київського національного університету імені Тараса Шевченка

Опубліковано 2025-11-26

Ключові слова

  • вищий військовий заклад освіти, викладач, методична майстерність, система, розвиток, курсанти.

Як цитувати

СИСТЕМА РОЗВИТКУ МЕТОДИЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ. (2025). Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія, 84, 68-76. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2025-84-68-76

##plugins.generic.shariff.share##

Анотація

Дослідження присвячене визначенню структурних та змістових компонентів системи розвитку методичної майстерності викладачів вищих військових закладів освіти. Для викладачів із її початковим рівнем передбачено опрацювання теоретичного матеріалу та практичну методичну підготовку, із достатнім для проведення навчальних занять – напрями розвитку системи методичних знань та занурення в практичну навчальну та методичну діяльність, а з високим – вивчення досвіду методичної творчості, розвиток власного досвіду методичної творчості, науково-методичну діяльність, набуття лідерства в навчальній та методичній творчості.

Дослідження присвячене визначенню структурних та змістових компонентів системи розвитку методичної майстерності викладачів вищих військових закладів освіти. Для викладачів із її початковим рівнем передбачено опрацювання теоретичного матеріалу та практичну методичну підготовку, із достатнім для проведення навчальних занять – напрями розвитку системи методичних знань та занурення в практичну навчальну та методичну діяльність, а з високим – вивчення досвіду методичної творчості, розвиток власного досвіду методичної творчості, науково-методичну діяльність, набуття лідерства в навчальній та методичній творчості.

Завантаження

Дані завантажень поки не доступні.

Посилання

  1. 1. Беньковська Н. Удосконалення методичної майстерності викладача шляхом мотивації здобувачів вищої освіти. Актуальні проблеми технологічної і професійної освіти : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Глухів, 14 трав. 2020 р.). Глухів : Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2020. С. 89–91.URL: https://tpgnpu.ho.ua/images/my_images/doc_pdf/vidavnictvo/mkonf_2020.pdf
  2. 2. Гончаренко С. Методика як наука. Шлях освіти. 2000. № 2. С. 5–11. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/06630/1/Методика%20як%20наука%202.pdf
  3. 3. Гриньова М., Грицай Н. Кейс-технології у методичній підготовці майбутніх учителів біології. Витоки педагогічної майстерності. 2016. Вип. 17. С. 72–79. URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/7587/1/Grineva.pdf
  4. 4. Доктрина військового лідерства у Збройних Силах України / Головне управління персоналу Генерального штабу Збройних Сил України. Січ. 2024. 44 с.
  5. 5. Друганова О. М., Мартиненко І. І. Кейс-технологія як ефективний спосіб підготовки сучасного викладача вищої школи. Теорія та методика навчання та виховання. 2019. Вип. 46. С. 48–58. DOI: https://doi.org/10.34142/23128046.2019.46.04 DOI: https://doi.org/10.34142/23128046.2019.46.04
  6. 6. Кейс-метод в системі розвитку методичної майстерності викладачів у вищій військовій школі / Андрій Кучерявий, Наталія Мась, Аліна Луцук, Анастасія Щерба, Людмила Сіротінкіна. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія «Педагогічні науки». 2025. № 3. С. 137–148. DOI: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-3-137-14
  7. 7. Концепція трансформації системи військової освіти, затверджена Постановою Кабінету Міністрів України від 15 груд. 1997 р. № 1410. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1410-97-%D0%BF#Text
  8. 8. Лаврентьєва Н. В. Методичне мислення та методична майстерність учителя: сутність і взаємозалежність. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. 2015. № 41. С. 380–385.
  9. 9. Майєр Н. Кейс-метод у методичній підготовці майбутнього викладача іноземних мов і культур. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. 2018. Вип. 4. С. 134–145. URL: https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/ pedagogy/article/view/844/740
  10. 10. Наказ Міністерства оборони України від 15 лют. 2024 р. № 120 «Положення про особливості організації освітнього процесу у вищих військових навчальних закладах Міністерства оборони України, військових навчальних підрозділах закладів вищої освіти, закладах фахової передвищої військової освіти». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0453-24#Text
  11. 11. Освіта та індивідуальна підготовка (E&ITD) 075-007 (10 вересня 2015 року) : спільна директива стратегічних командувань НАТО : довідкові матеріали / [колектив авторів]. Київ : НУОУ ім. Івана Черняховського, 2021. 178 с.
  12. 12. Романчук К. С. Основи методичної майстерності вчителя фізичної культури з гімнастики. Розвиток обдарованої особистості: світовий та вітчизняний контексти : матеріали методологічного семінару (Київ, 18–20 листоп. 2021 р.). Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. С. 251–256.
  13. 13. Черкун І. Методична майстерність викладачів тактичної підготовки: теорія, досвід і практика. Вісник науки та освіти. 2023. № 11(17). DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-11(17)-434-446 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-11(17)-434-446
  14. 14. Швардак М. В. Кейс-метод у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. 2014. Вип. 33. С. 209–211. URL: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/11565
  15. 15. After-action review : посібник із застосування в умовах війни. «Вдосконалення в дії». 2024. 48 с. URL: https://tro.mil.gov.ua/wp-content/uploads/2024/05/aar-guide-for-wartime-a5-v1.0.pdf