[1]
2025. ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЯК ОСНОВА ЇХНЬОГО ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ . Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. 82 (Jun. 2025), 40–44. DOI:https://doi.org/10.31652/2415-7872-2025-82-40-44.