Психологічні підходи і техніки розвитку резильєнтності педагогів: зарубіжний досвід. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія 2024, No. 77, 78-92. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2024-77-78-92.