Можливості використання підлітками штучного інтелекту у протидії кібербулінгу. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія 2025, No. 81, 37-44. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2025-81-37-44.