ДУАЛЬНА ОСВІТА В НІМЕЧЧИНІ: ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ, МОЖЛИВОСТІ: DOI 10.31652/2415-7872-2022-69-7-11. (2022). Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія, 69, 7-11. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2022-69-7-11