“Особливості розвитку особистісно-професійної зрілості майбутніх учителів”. 2022. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія, no. 69 (May): 107-20. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2022-69-107-120.