Тенденції формування цифрової компетентності майбутніх вчителів в університетській освіті. Педевтологія, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 59–69, 2025. DOI: 10.31652/3041-1203-2024(2)-59-69. Disponível em: https://vspu.net/pedeutology/index.php/journal/article/view/35.. Acesso em: 26 feb. 2025.