народна педагогіка, навчально-пізнавальна діяльність, мистецьке виховання, школярі, національна самосвідомість, культурна спадщина
Анотація
У статті розкрито педагогічний потенціал народної педагогіки в контексті формування навчально-пізнавальної діяльності та мистецького виховання учнів. Проаналізовано основні аспекти народної педагогіки, зокрема її історичні корені, принципи та методи впливу на формування цілісної особистості. Наголошено на важливості інтеграції елементів народної педагогіки в сучасний освітній процес для збагачення змісту освіти та підвищення ефективності навчання та виховання. Наведено конкретні приклади використання народних традицій, обрядів, художніх ремесел як засобу розвитку пізнавальних інтересів, творчих здібностей та естетичного смаку школярів. Запропоновано практичні рекомендації щодо впровадження народної педагогіки в діяльність закладів загальної середньої освіти та позашкільних заходах, що сприятиме формуванню національної самосвідомості, поваги до культурної спадщини та гармонійного розвитку молодого покоління.
