КРЕАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ МУЗИЧНО-РИТМІЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ В ПРОЦЕСІ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1017-SAAE-2025.1.25Ключові слова:
музично-ритмічне виховання школярів, позакласна робота, рухові вправи, спів, музичні ігри, морально-естетичне виховання, інтелектуальний та творчий розвитокАнотація
Статтю присвячено теоретичному аналізу креативного потенціалу музично-ритмічного виховання школярів в процесі позакласної роботи. Обґрунтовано роль музично-ритмічних рухів для повноцінного естетичного вдосконалення дитини, для її гармонійного і фізичного розвитку. В статті підкреслено, що рухові вправи, спів, музичні ігри та казки розвивають розумові і фізичні здібності школярів, творчу фантазію, уяву та сприяють їхньому гармонійному розвитку. Визначено важливість позакласної роботи для музично-ритмічного виховання молодших школярів, розвитку творчої індивідуальності.Посилання
Проблеми трудової та професійної підготовки : зб. наук. пр. Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. Вип. 9. С. 42-46.
Марущак О.В., Линник В.Ю., Луценко А.П. Етнокультурне виховання старшокласників засобами декоративно-ужиткового мистецтва. Актуальні проблеми технологічної та професійної освіти : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції / за ред. М.С. Курача, І.В. Цісарук. Кременець: ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2024. С. 113-118.
Марущак О.В., Мартиновська В.А., Миколишена Б.О. Декоративне мистецтво як відображення культурної ідентичності. Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених : зб. наук. пр. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2025. Вип. 4. С. 24-28.
Марущак О.В., Миколюк Д.М., Панасюк Я.П., Скотар В.Т. Міждисциплінарна інтеграція як засіб формування у майбутніх учителів трудового навчання та технологій професійних компетенцій. Topical issues of the development of modern science : Abstracts of the 8th International scientific and practical conference. Publishing House «ACCENT». Sofia, Bulgaria. 2020. Pp. 357-366. URL: http://sci-conf.com.ua.
Марущак О.В., Романенко Т.М., Шевченко М.О. Декоративно-ужиткове мистецтво як елемент підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до естетичного виховання учнівської молоді. Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій середньої школи: теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018. Вип. 1. C. 204-207.
Марущак О.В., Савчук І.В., Бойчук С.О. Духовно-естетичне виховання учнів ЗНЗ засобами гончарного мистецтва. Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій середньої школи: теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018. Вип. 1. C. 221-225.
Нога А. Сучасний етнодизайн в айдентиці. Актуальнi питання гуманiтарних наук. 2024. Вип. 77, том 3. С. 46-52. https://doi.org/10.24919/2308-4863/77-3-6
Свиридюк Н. Технології залучення учнівської молоді до українських традицій засобами етнодизайну. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. 2023. Вип. 1. С. 154-164. URL: https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/136
Соловей В.В., Зузяк Т.П., Марущак О.В. Українське народне мистецтво як засіб формування етнокультурної компетентності майбутніх фахівців декоративного мистецтва. Наука і техніка сьогодні (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Фізико-математичні науки», Серія «Техніка»). 2023. № 13(27) 2023. С. 625-638. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2023-13(27)-625-638.
Шимкова І.В., Цвілик С.Д., Марущак О.В., Глуханюк В.М. Цифрова трансформація музеїв як інноваційний метод збереження та популяризації культурної спадщини України в контексті світових тенденцій. Мистецтво в культурі сучасності: теорія та практика навчання : зб. наук. пр. Вінниця, 2025. Вип. 5. Т. 1. С. 85-92. https://doi.org/10.31652/3041-1017-2025(5-1)-10.
