МЕТОДИКА ПРОЄКТУВАННЯ ОБ’ЄКТІВ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАСОБАМИ SKETCHUP У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Автор(и)

  • І.В. Шимкова Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Автор
  • Д.В. Луцюк Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Автор
  • А.С. Гончар Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Автор

DOI:

https://doi.org/10.31652/3041-1017-SAAE-2025.1.41

Ключові слова:

SketchUp, 3D-моделювання, проєктна діяльність, технологічна освіта

Анотація

Обґрунтовано методику проєктування об’єктів технологічної діяльності засобами SketchUp у процесі підготовки майбутніх учителів технологій. Програма визнана оптимальним інструментом завдяки інтуїтивно зрозумілому інтерфейсу та простоті освоєння. Методика базується на дидактичних принципах і реалізується через проєктну діяльність, яка включає етапи від аналізу до детального моделювання та захисту. Доведено ефективність SketchUp для розвитку просторового мислення, творчих здібностей та формування професійної компетентності студентів.

Посилання

Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: монографія. Київ : Атіка, 2009. 684 с.

Гуревич Р.С., Кадемія М.Ю. Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі та наукових дослідженнях: навчальний посібник. Вінниця: ТОВ «Планер», 2006. 366 с.

Дудка О.М., Депутат В.Р. Можливості вивчення технологій 3D-моделювання архітектурних споруд B школі. Фізико-математична освіта. 2020. Вип. 4(26). C. 45-50. DOI: https://doi.org/10.31110/2413-1571-2020-026-4-008.

SketchUp Pro програма для Зд моделювання. Softprom. URL: https://softprom.com/ua/vendor/sketchup/product/sketchup-pro (дата звернення: 21.10.2025).

Морзе Н.В., Кузьмінська О.Г. Педагогічні аспекти використання хмарних обчислень. Інформаційні технології в освіті. 2011. Вип. 9. С. 20-29. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2011_9_4 (дата звернення: 21.10.2025).

Пометун О. Енциклопедія інтерактивного навчання. Київ, 2007. 141 с.

Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи: навчальний посібник. Київ: Знання, 2005. 486 с.

Шимкова І.В., Нікітіна І.І., Рахманов А.А. Використання цифрових технологій та 3D-моделювання у навчанні деревообробки як елемент STEAM-освіти. Сучасні тенденції підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: зб. наук. праць / О.В. Марущак (голова) та [ін.]. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2024. Вип. 7. С. 217-219.

Завантаження

Опубліковано

2026-03-23

Як цитувати

Шимкова, І., Луцюк, Д., & Гончар, А. (2026). МЕТОДИКА ПРОЄКТУВАННЯ ОБ’ЄКТІВ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАСОБАМИ SKETCHUP У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ. Науковий альманах мистецтва та освіти, 1, 141-143. https://doi.org/10.31652/3041-1017-SAAE-2025.1.41

Схожі статті

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.