ВИВЧЕННЯ НАРОДНИХ ІНСТРУМЕНТІВ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
DOI:
https://doi.org/10.31652/3083-7871-2025-2.07Ключові слова:
народні інструменти, початкова освіта, уроки мистецтва, національне вихованняАнотація
У статті розглянуто історичні аспекти розвитку народно- інструментальної культури України, значення вивчення народних інструментів на уроках мистецтва в 1-4 класах, проаналізовано тематика музичного мистецтва в підручниках «Мистецтво « Л. М. Масол. Підкреслено, що народне музикування є складовою національного виховання учнів.Посилання
Белінська Т.В., Василевська-Скупа Л.П., Костюк Л.О. Використання інтерактивних методів на уроках музичного мистецтва як засобу формування soft skills в учнів початкової школи. Актуальні питання гуманітарних наук : зб . наук. пр. молодих вчених Дрогобицького державного педагогiчного унiверситету iмені Івана Франка. 2022. Вип. 51, C. 414-418.
Василевська-Скупа Л.П., Ковальова А.О. Педагогічний потенціал мистецтва та його значення у творчому розвитку особистості. Проблеми та інновації в мистецтві, технологічній та професійній освіті: зб. наук. пр. / редакційна колегія: Тетяна Зузяк та ін. Вінниця, 2024. Вип.3 С. 92-95.
Гусак Р.Д. Народні музичні інструменти. Київ : Видавництво ІМФЕ, 2016. 440 с.
Масол Л.М. Мистецтво. 1 клас. https://pidruchnyk.com.ua/2727-mystetstvo-1-klas-masol-2023.html (Дата звернення 06.11.2025)
Хоткевич Г. М. Музичні інструменти українського народу. Х. : Вид. Савчук О. О., 2012. 512 с.
Черкаський Л.М. Українські народні музичні інструменти. К : Техніка, 2003. 264 с.
