КОМУНІКАТИВНІ НАВИЧКИ КЕРІВНИКА ТВОРЧОГО КОЛЕКТИВУ ТА ВИКОНАВЦІВ

Автор(и)

  • Л.П. Василевська-Скупа к.п.н., доцент, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Автор
  • Т.П. Зузяк доктор педагогічних наук, професор, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Автор
  • К.В. Швець магістр, Університет музики та виконавського мистецтва, Відень. Австрія Автор

DOI:

https://doi.org/10.31652/3083-7871-2025-2.43

Ключові слова:

комунікативна взаємодія, керівник творчого колективу, виконавці, музичне мистецтво, психологічні засоби впливу (зараження, навіювання, переконання, наслідування), вербальні і невербальні засоби в роботі диригента ( диригентський жест, міміка, пантоміміка)

Анотація

Статтю присвячено теоретичному аналізу комунікативної взаємодії керівника творчого колективу та виконавців. Обґрунтовано роль психологічних засобів впливу на виконавців, як зараження, навіювання, переконання, наслідування. В статті підкреслено роль вербальних і невербальних засобів в роботі диригента ( диригентський жест, міміка, пантоміміка). Визначено важливість розвитку у особистості засобами музичного мистецтва, зокрема інструментальних і хорових творів естетичного, емоційно-ціннісного ставлення до оточуючої дійсності, формування творчого духу, емпатії.

Посилання

Барановська А.А., Василевська-Скупа Л.П. Психолого - педагогічний аспект феномена "Духовні цінності". Мистецтво в культурі сучасності: теорія та практика навчання. Т.2, Вип.5. 2025. С.119-125.

Василевська-Скупа Л.П. Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2014. 208 с.

Мінасян Н. Хоровий ренесанс. Мистецтво та освіта. 2003. №3. С.63-64.

Рудницька О.П. Світоглядна функція мистецтва. Мистецтво і освіта. 2001. №3. С.10-13.

Щедролосєва К. Музичне мистецтво у професійній підготовці вчителів художньої культури: навчально-методичний посібник. Херсон. 2005. С. 22-26.

Barry Grin The mastery of music Ten Pathways to the True Artistry with a foreword by Mark Striker. Broadway Books New York, 2003. 290 p.

Liudmyla Vasylevska-Skupa, Tetiana Belinska, Kateryna Kushnir, Iryna Sidorova, Lidiia Ostapchuk. Science-Modern Formation of mastery of artistic and pedagogical communication of future teachers of music in the process of vocal and choral activities. Moderní věda. Praha. Česká republika, Nemoros. 2022. № P.72-82.

Vasylevska-Skupa, L., Onofriichyk, L., Teplova, O., Kushnir, K., Shvets, I., Harmonizing armonizing the mind: exploring the psychological impact of vocal therapy on music university students Harmonizando a mente: Explorando o impacto psicológico da terapia vocal em estudantes

Завантаження

Опубліковано

2025-11-17

Як цитувати

Василевська-Скупа, Л., Зузяк, Т., & Швець, К. (2025). КОМУНІКАТИВНІ НАВИЧКИ КЕРІВНИКА ТВОРЧОГО КОЛЕКТИВУ ТА ВИКОНАВЦІВ. Науковий альманах мистецтва та освіти, 2, 177-180. https://doi.org/10.31652/3083-7871-2025-2.43

Схожі статті

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.