ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК АРАНЖУВАННЯ ЕСТРАДНОЇ ПІСНІ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ-МУЗИКАНТІВ

Автор(и)

  • Н. О. Науменко Викладач кафедри музичного та перформативного мистецтва Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського Автор
  • І. В. Науменко Концертмейстер кафедри музичного та перформативного мистецтва Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського Автор

DOI:

https://doi.org/10.31652/252-37.015.31-2025-2-9

Ключові слова:

аранжування, естрадна пісня, музична освіта, педагог-музикант, цифрові технології, творче мислення, методика навчання

Анотація

У тезах розглянуто значення аранжування естрадної пісні в підготовці майбутніх педагогів-музикантів. Окреслено основні методичні підходи, проблеми та умови ефективного навчання. Наголошено на важливості поєднання теорії з практикою, використання цифрових технологій і створення творчого середовища.

Завантаження

Опубліковано

2025-08-26

Номер

Розділ

Статті