ВІРТУАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ: ПРОБЛЕМИ СТВОРЕННЯ І ФУНКЦІОНУВАННЯ
Ключові слова:
віртуальна освіта, віртуальний університет, корпоративний університет, інноваційні технології навчання, інформаційно-комунікаційні технологіїАнотація
У статті розглянута проблема створення віртуального університету та організація адміністративногосподарської та освітньої діяльності у віртуальному відкритому освітньому середовищі. Реалізація моделі віртуального університету на основі корпоративного порталу університету, на якому розміщені матеріали з: адміністративногосподарської діяльності, освітня, система звітності, робота віртуальних інститутів, факультетів, кафедр на основі використання інноваційних технологій навчання: електронного, мобільного, всепроникаючого, «перевернутого», змішаного на основі здійснення відкритої системи. Все вище зазначене дасть можливість здійснювати навчальний процес незалежно від місця і часу, а це в свою чергу надасть можливість навчатися всім, а студентам бути мобільними. З цією метою необхідно розробити та впровадити в навчальний процес віртуальне освітнє середовище, яке є основою діяльності віртуального університету і потребує нових сучасних підходів до управління і навчання, підтримує можливість тих, хто навчається для одержання знань і творчої діяльності.
Завантажити
Посилання
Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: Монографія. – К. : Атіка, 2009. – 684 с.: іл.
Гуревич Р. С. Інформаційні технології навчання : інноваційних підхід : навчальний посібник / Р. С. Гуревич, М. Ю.
Кадемія, Л. С. Шевченко; за ред. Гуревича Р. С. – Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2012, – 348 с.
Інноваційні технології навчання в умовах інформатизації освіти / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія, М. М. Козяр, Л. С.
Шевченко; за ред. член-кор. НАПН України Гуревича Р. С. – Львів: ЛДУ БЖД, 2015, – 396 с.
Кадемія М. Ю. Інформаційно-комунікаційні технології навчання: термінологічний словник. Львів : Вид-во «СПОЛОМ»,
– 260 с.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2021 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.