ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ БІОМЕДИЧНОГО ПРОФІЛЮ
Ключові слова:
інформаційна культура, особистість, оцінка, освітній процес, біомедичний напрямок, формування культуриАнотація
В статті розглядається питання формування інформаційної культури студентів, в тому числі
студентів біомедичного профілю. Проведено історичний аналіз розвитку поняття інформаційної культури.
Сформульовано основні проблеми дослідження інформаційної культури студентів. Представлені основні критерії для
оцінки рівня інформаційної культури студентів, принципи організації інформаційної освіти і методики діагностики рівня
інформаційної культури. Також проведено аналіз досліджень з оцінки інформаційної культури студентів медичного
спрямування.
Завантажити
Посилання
Брановскій Ю.С. Робота в інформаційному середовищі / Ю.С. Брановскій, А.Н. Бєляєва // Вища освіта в Росії. – 2002. – No 1. – С. 81-87.
Вайцехович, Н.Ю. Інформаційна культура фахівців-медиків (на прикладі студентів і викладачів медичних
університетів) / Н.Ю. Вайцехович // Рецепт. – 2010. – No 4. – С. 14-17.
Вязанкова В.В. Формування інформаційної культури особистості студентів в структурі управління освітнім процесом / В.В. Вязанкова, З.А. Маушева, М.Л. Романова // Науково-теоретичний журнал «Вчені записки», No 1 (59) – 2010 рік, 22-27 с.
Іванова Д.А. Компетентнісний підхід в освіті (проблеми, поняття, інструментарій): навч. посібник / уклад. Д.А. Іванов, К.Г. Митрофанов, О.В. Соколова. – М.: АПК і ПРО, 2003. – 101 с.
Колін, К.К. Фундаментальні основи інформатики: соціальна інформатика: Навчальний посібник для вузів / К.К. Колін.– М .: Академічний Проект: Єкатеринбург: Ділова книга, 2000. – С. 350.
Мозолин, В.П. Про патентування деяких проблемах телекомунікаційного навчання / В.П. Мозолин // Інформатика й освіту. – 2000. – No 2. – с. 89-90.
Хлопова Т.П. Професійна самоорганізація студентів вищих і середньоспеціальних навчальних закладів / Т.П. Хлопова, В.В. Вязанкова, Т.В. Тихомирова, Д.А. Романов. – Краснодар: ТОВ «Видавничий Дім–Південь», 2009. – 100 с.
Шамова, Т.І. Управління освітніми системами: навч. посібник для студ. вищ. навч. Закладів / Т.І. Шамова та ін. – М .: Гуманіт. вид. центр ВЛАДОС, 2001. – С. 320.
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2021 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.