АНАЛІЗ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ БЕЗПЕКИ ЛЮДИНИ ДО УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • О.В. Повстин м. Львів

Ключові слова:

управлінська діяльність, безпека, надзвичайна ситуація, професійна підготовка, управлінське рішення, сучасний менеджмент

Анотація

У статті проаналізовано підходи до професійної підготовки фахівців у галузі безпеки людини, а також їх
готовність виконувати управлінські функції у подальшій діяльності. Здійснено теоретичний аналіз різних аспектів
підготовленості фахівців у галузі безпеки людини до управлінської діяльності, необхідний для визначення шляхів
вдосконалення системи компетентнісно орієнтованої професійної підготовки курсантів і студентів профільних вищих
навчальних закладів. Розглянуто особливості сучасного менеджменту та можливість впровадження інноваційних підходів
у систему управління в органах і підрозділах цивільного захисту, особлива увага приділена функціям і методам управління,
службовій відповідальності. Розкрито питання керівництва та лідерства, специфіку організації прийняття управлінських
рішень в умовах надзвичайних ситуацій. Проаналізовано недоліки у формуванні комунікативної та соціально-психологічної
компетентностей необхідних для ефективного виконання посадових обов’язків .

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Бодров В. А. Развитие профессиональной мотивации спасателей / Бодров В. А., Бессонова Ю. В. // Психологический журнал. – 2005. – No 2. – Т. 26. – С. 45-56.

Карпиевич В. А. Вопросы формирования управленческих ресурсов для органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям республики Беларусь / Карпиевич В. А. / Предупреждение. Спасение. Помощь : сборник материалов XXVII Международной научно- практической конференции ; 16 марта 2017 года. – Химки: ФГБВОУ ВО АГЗ МЧС России, 2017. – С. 26-29.

Коваль М. С. Формування індивідуального стилю професійного спілкування у майбутніх офіцерів пожежної охорони: дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / М. С. Коваль. – Вінниця, 1998. – 176 с.

Козяр М. Теоретичні засади формування готовності фахівців цивільного захисту до діяльності в екстремальних ситуаціях / Михайло Козяр, Андрій Литвин // Педагогіка і психологія професійної освіти». – 2017. – No 1. – С. 85-98.

Кочетков М. В. Профессиональные качества специалистов экстремального профиля, обеспечивающие безопасность действий / М. В. Кочетков // Чрезвычайные ситуации : промышленная и экологическая безопасность : междун. науч.-практ.журнал. – 2014. – No 1 (17). – С. 11-16.

Мельник Л. І. Управлінські рішення щодо покращання управління інноваційним процесом на підприємствах [Електронний ресурс] / Л. І. Мельник. — Режим доступу: http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/19216/1/43-Melnik-217-229.pdf.

Основи психологічного забезпечення діяльності МНС : підручник / За заг. ред. В. П. Садкового. – Харків : УЦЗУ, 2009. – 244 с.

Покалюк В. М. Теоретичні засади адаптації до управлінської діяльності фахівців оперативно-рятувальної служби цивільного захисту МНС України / В. М. Покалюк, А. А. Балицька // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки.– Черкаси, 2008. – Вип. 125. – С. 115-119.

Ратушний Р. Т. Теоретичні основи і практичні аспекти менеджменту в органах і підрозділах цивільного захисту : навч.посібник/Ратушний Р. Т, Кузиляк В. Й, Саміло А. В., ПовстинО. В. – Львів: ЛДУБЖД, 2015. – 348 с.

Стратегія реформування Державної служби України з надзвичайних ситуацій : затверджено розпорядженням Кабінету Міністрів України No 61-р від 25 січня 2017 р. [Електронний ресурс]. — Режим доступу:

http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/61-2017-%D1%80

Ягупов В. В. Військова психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. [Електронний ресурс] / Василь Ягупов. — К. : Тандем, 2004. – 656 с. – Режим доступу : http://medbib.in.ua/viyskova-psihologiya.html.

Опубліковано

16-03-2021

Номер

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Як цитувати

Повстин, О. (2021). АНАЛІЗ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ БЕЗПЕКИ ЛЮДИНИ ДО УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 49, 145-149. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2536