УДОСКОНАЛЕННЯ ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИХ ВИМОГ ДО ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Ключові слова:
інженери-педагоги, педагогічна діяльність, інженерно-педагогічна діяльність, професійна підготовкаАнотація
У статті аналізуються погляди на підготовку інженерів-педагогів, дається визначення педагогічної та інженерно-педагогічної діяльності, а також відображена освітньо-кваліфікаційна характеристика фахівців інженернопедагогічного профілю, наводиться структура професійної компетентності та видів діяльності цих фахівців, обґрунтовано етапи їх професійної підготовки.
Завантажити
Посилання
Педагогические аспекты преподавания инженерных дисциплин: пособие для преподавателей / С. Ф. Артюх, Е. Э.
Коваленко, Е. К. Белова и др. – Харьков: УИПА, 2001. – 210 с.
Каташинська I. В. Формування дослідницьких умінь у майбутніх педагогів в процесі професійної підготовки :
автореф. дис. на здобуття наук, ступення канд. пед. наук : спец. 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / І. В.
Каташинська. – К., 1992. – 24 с.
Маркова А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М. : Знание, 1996. – 308 с.
Психологический словарь. – М. : Педагогика, 1993. – 447 с.
Скакун В. А. Организация и методика профессионального обучения : учебное пособие / В. А. Скакун. – М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 336 с.
Болонський процесс у фактах і документах / упорядники : М. Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш та ін. – Тернопіль : Вид.
«Економічна думка» ТАНГ, 2003. – 60 с.
Джантіміров А. Ю. Сучасні вимоги до інженерно-педагогічної освіти // Теоретичні та методичні засади розвитку
педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : зб. наук, праць / за заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ
«ХПІ», 2007. – С. 203-209.
Мачулін В. Ф. ВАК у контексті Болонського процесу / В. Ф. Мачулін, Р. В. Бойко, Л. Є. Шкляр // Науковий світ. – 2005.
– No 5. – С. 2-5.
Муравьёва А. А. Подготовка инженерно-педагогических кадров в Европейском Союзе / А. А. Муравьёва // Среднее
профессиональное образование. – 2004. – No 10. – С. 47-48.
Учителя, педагогическая деятельность и новые технологи: Всемирный доклад по образованию 1998. – Париж :
Издат. ЮНЕСКО, 1998. – 175 с.
Табачник Д. В. Розроблення та впровадження державних стандартів профтехосвіти – основне наше завдання / Д. В.
Табачник // Професійно-технічна освіта. – 2012. – No 3. – С. 3-4.
Освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра за напрямом 6.051701 «Харчові технології та інженерія» / кол.
авт. під заг. кер. А. І. Українця. – К. : НУХТ, 2009. – 52 с.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2021 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
