ШЛЯХИ ВИКОРИСТАННЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМП’ЮТЕРА У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • Пінаєва Ольга Юріївна, м. Вінница, Україна Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
  • Стратій Олександр Григорович, м. Вінница, Україна
  • Гармазій Микола Володимирович, м. Вінница, Україна

Ключові слова:

засоби ІКТ, мультимедійні технології, застосування комп’ютерів

Анотація

У статті висвітлено шляхи використання комп’ютерно-орієнтованих технологій у процесі професійної підготовки у ВНЗ, також використання мультимедійних технологій у навчанні, яке дає змогу здійснити активізацію навчання студентів в організації і практичній реалізації навчального процесу..

This article presents a way of using computer-aided technology in vocational training at high school, also the use of multimedia technology in teaching, which gives the opportunity to enhance the education of students of organization and implementation process of study. 

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографії авторів

  • Пінаєва Ольга Юріївна, м. Вінница, Україна, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    кандидат педагогічних наук, доцент кафедри технологічної освіти, економіки і безпеки життєдіяльності Інституту математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

  • Стратій Олександр Григорович, м. Вінница, Україна

    студент освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» Інституту математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

  • Гармазій Микола Володимирович, м. Вінница, Україна

    студент освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» Інституту математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Опубліковано

2021-04-13

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ШЛЯХИ ВИКОРИСТАННЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМП’ЮТЕРА У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ . (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 464-467. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2822