ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ ГРАФІЧНИХ ДИСЦИПЛІН МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ І КРЕСЛЕННЯ

Автор(и)

  • Цвілик Світлана Дмитрівна, м. Вінниця, Україна Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
  • Гаркушевський Володимир Савович, м. Вінниця, Україна Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Ключові слова:

професійна спрямованість, графічні дисципліни, міжпредметні зв’язки

Анотація

У статті розглядаються проблеми професійної спрямованості навчання графічних дисциплін. Встановлено, що реалізація професійної спрямованості навчання графічних дисциплін на основі міжпредметних зв’язків дозволяє покращити якість професійної освіти і забезпечити формування графічної культури майбутнього вчителя технологій і креслення.

The problems of professional orientation of studies of graphic disciplines are examined in the article. It is set that realization of professional orientation of studies of graphic disciplines on the basis of intersubject connections allows to improve quality of trade education and provide forming of graphic culture of future teacher of technologies and draft.

 

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографії авторів

  • Цвілик Світлана Дмитрівна, м. Вінниця, Україна, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

     кандидат педагогічних наук, доцент кафедри технологічної освіти, економіки і безпеки життєдіяльності Інституту математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

  • Гаркушевський Володимир Савович, м. Вінниця, Україна, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    кандидат технічних наук, доцент, завідувач кафедри технологічної освіти, економіки і безпеки життєдіяльності Інституту математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Опубліковано

2021-04-13

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ ГРАФІЧНИХ ДИСЦИПЛІН МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ І КРЕСЛЕННЯ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 504-509. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2830

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають