НАСИЛЬСТВО В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: СУТНІСТЬ, ПРИЧИНИ ПОШИРЕННЯ, НАСЛІДКИ

Автор(и)

  • Поляничко Анжела Олександрівна

Ключові слова:

шкільне насильство, фізичне насильство, психологічне насильство, агресивна міжособистісна поведінка, девіантна поведінка, агресор, жертва, шкільне середовище

Анотація

У статті з’ясовано соціально-педагогічну специфіку проблеми шкільного насильства. Зокрема, автором визначено сутність насильницької поведінки неповнолітніх; розкрито причини її поширення у середовищі загальноосвітніх закладів; проаналізовано наслідки жорстоких взаємовідносин між учнями.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Поляничко Анжела Олександрівна

    Кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри соціальної педагогіки та гендерних студій Інституту педагогіки і психології Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка.

Завантаження

Опубліковано

22-05-2013

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

Як цитувати

Поляничко, А. (2013). НАСИЛЬСТВО В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: СУТНІСТЬ, ПРИЧИНИ ПОШИРЕННЯ, НАСЛІДКИ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 35, 48-53. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3178