ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ КАНАДИ

Автор(и)

  • Брига Тетяна Романівна

Ключові слова:

навчальний процес, форма навчання, метод, підхід, інтерактивна взаємодія, педагогічний процес, підготовка кваліфікованих спеціалістів

Анотація

Стаття присвячена формам організації навчального процесу у вищій школі Канади. Розглядаються методи, підходи і форми навчання, що удосконалюють навчально-виховний процес та підвищують рівень знань студентів.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Брига Тетяна Романівна

    Асистент кафедри ПЛНУ «Львівська Політехніка».

Опубліковано

22-05-2013

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Як цитувати

Брига , Т. . (2013). ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ КАНАДИ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 35, 171-175. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3223