ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИФОНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО

Автор(и)

  • Урьяне Селяметова

Ключові слова:

формування, поліфонічне мислення, студенти-піаністи, методи роботи педагога, образне сприйняття

Анотація

В статті розглядаються прийоми та методи формування поліфонічного мислення у студентів в класі фортепіано, що впливають на стилістичну ерудованість, розвиток професійного музичного інтелекту.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Урьяне Селяметова

    Заслуженный деятель искусств Украины, старший преподаватель кафедры музыкального искусства Крымского инженерно-педагогического университета.

Завантаження

Опубліковано

22-05-2013

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Як цитувати

Селяметова , У. (2013). ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИФОНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 35, 433-437. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3332