СТРУКТУРНІ СКЛАДОВІ «ДОСВІДУ ВИКОНАВСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ» ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА

Автор(и)

  • А. Шугуан

Ключові слова:

: досвід виконавської діяльності, педагог музикант, фортепіанна підготовка

Анотація

Стаття присвячена проблемі формування досвіду виконавської діяльності педагога-музиканта. Визначено складові досвіду, а саме досвіду самостійної роботи концертних виступів і концертмейстерської діяльності допоможе успішному його формуванню в процесі фортепіанної підготовки майбутнього педагогамузиканта.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • А. Шугуан

    Аспірант кафедри фортепіанного виконавства та художньої культури Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова

Завантаження

Опубліковано

2012-04-25

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2

Як цитувати

СТРУКТУРНІ СКЛАДОВІ «ДОСВІДУ ВИКОНАВСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ» ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 30, 184-187. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3875