МЕТОДИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА КОЛЕДЖУ
Ключові слова:
професійні компетенції, методична компетентність, інновації в галузі освіти, навчально-виховний процесАнотація
У статті обґрунтовано необхідність формування методичної компетентності
викладача для його успішної педагогічної діяльності в сучасних умовах організації навчально-виховного
процесу; проаналізовано наукові підходи щодо визначення методичної компетентності та уточнено зміст
поняття «методична компетентність»; виокремлено компоненти методичної компетентності та
описано компетенції, що визначають рівень її сформованості. У статті визначено рівні сформованості
методичної компетентності викладача коледжу. Виділено елементи методичної компетентності: знання,
уміння, навички, професійні якості, що дозволяють ефективно впливати на курсантів та методично
грамотно реалізовувати навчально-виховні завдання. Встановлено, що основними напрямками формування
та удосконалення методичної компетентності викладачів є активна участь у заходах навчальної,
методичної, наукової та професійної роботи, навчання у системі підвищення кваліфікації, самоосвіта.
Обґрунтовано, що методична компетентність викладача виявляється у поінформованості з проблем
інновацій в галузі освіти, використанні різноманітних освітніх технологій і засобів навчання, способах
організації роботи студентів на занятті. Методична компетентність виражається в здатності педагога
реалізувати комплексний підхід до проектування і впровадження інновацій в системі освіти.
Завантажити
Посилання
Адольф В. А. Профессиональная компетентность современного учителя / В. А. Адольф. – Красноярск : М-во общ. и проф. образования РФ ; Краснояр. гос. ун-т, 1998. – 309 с.
Волобуєва Т. Б. Структура професійної компетентності сучасного педагога / Т. Б. Волобуєва// Гуманізація навчально- виховного процесу : зб. наук. праць / [за заг. ред. проф. В. І. Сипченка]. – Слов’янськ : Видавничий центр СДПУ, 2005. – Вип. XXVHL – С. 33–42.
Гущина Т. Н. Формирование методической компетентности педагогических работников учреждений дополнительного образования детей в процессе повышения квалификации : дисс. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Гущина Татьяна Николаевна. –Ярославль, 2001. – 252 с.
Зимняя И. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И. Зимняя // Дайджест педагогічних ідей та технологій: Школа–парк. – 2003. – № 4. – С. 18–23.
Компетентність педагога як важлива умова його професійної деятельності : Методичний посібник / Н.Н. Мурована. — Севастополь : Рибзст, 2006. - 24 с.
Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. – М.: Высш.шк., 1990. – 117 с.
