ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ПРОВЕДЕННЯ ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ
Ключові слова:
Інтегровані уроки, гуманістичний цикл, учителі, початкові класиАнотація
Сучасний етап розбудови системи освіти передусім стосується дошкільного
виховання і початкової школи. Науковці та творчі педагоги оптимізують зміст навчальновиховного процесу, добирають продуктивні методи навчання і виховання дітей
відповідного віку, досліджують ефективні форми організації навчальної діяльності
дошкільників і школярів.
Одним із напрямів методичного оновлення навчально-виховного процесу в
початковій школі фахівці називають проведення уроків на основі інтеграції навчального
матеріалу з кількох предметів, об’єднаних навколо однієї теми.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-02-22
Номер
Розділ
НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Як цитувати
Лапшина, І., & Лазаренко , Н. (2021). ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ПРОВЕДЕННЯ ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 2, 226-232. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/752
