[1]
2021. ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ КОНТЕНТ-АНАЛІЗУ В ПРОЦЕСІ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ШКОЛИ ДО ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems. 17 (Mar. 2021), 184–188.