[1]
2010. ПРАКТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ КУРІКУЛУМУ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У РОЗВИНЕНИХ КРАЇНАХ СВІТУ(НІМЕЧЧИНА, США МЕКСИКА, ІЗРАЇЛЬ). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems. 26 (Apr. 2010), 456–459.