ПОЗИЦІЙНО-СИТУАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ КОМПОНЕНТІВ ІНДИВІДУПАЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ. sit. 2021;(8):286-290. Accessed May 20, 2024. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2050