МЕТОДИ ТЕОРЕТИЧНОГО НАВЧАННЯ ЗА ДУАЛЬНОЮ ФОРМОЮ ОСВІТИ: ДОСВІД УНІВЕРСИТЕТІВ НІМЕЦЬКОМОВНИХ КРАЇН. (2023). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 68, 135-145. https://doi.org/10.31652/2412-1142-2023-68-135-145