Любчак, Л., & Імбер, В. (2024). ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ОЦІНЮВАННЯ ДОСЯГНЕНЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 72, 61-72. https://doi.org/10.31652/2412-1142-2024-72-61-72