ПОЗИЦІЙНО-СИТУАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ КОМПОНЕНТІВ ІНДИВІДУПАЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], n. 8, p. 286–290, 2021. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2050.. Acesso em: 20 may. 2024.