ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГА ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ . Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], n. 45, p. 239–242, 2021. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2644.. Acesso em: 4 may. 2024.