“ДІЯЛЬНІСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ (AKTIONSFORSCHUNG) ЯК ЗАСІБ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПУ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ГІМНАЗІЇ (LEHRAMT AN GYMNASIEN) В УНІВЕРСИТЕТІ КАССЕЛЬ, НІМЕЧЧИНА” (2012) Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, (31), pp. 13–18. Available at: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3791 (Accessed: 20 May 2024).