“ПРІОРИТЕТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: АНАЛІЗ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ” (2023) Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, (68), pp. 50–59. doi:10.31652/2412-1142-2023-68-50-59.