Теорія і практика формувального оцінювання на уроках геометрії: огляд закордонних публікацій. Дидактика математики: теорія, досвід, інновації, [S. l.], n. 2, p. 70–81, 2024. DOI: 10.31652/3041-2277-2024-2-70-81. Disponível em: https://vspu.net/didmath/index.php/journal/article/view/16.. Acesso em: 28 dec. 2024.